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总结经验,扎实开展体育教学、考核工作

日期:2014-01-06 人气:189

总结经验,扎实开展体育教学、考核工作

学校一直非常重视体育教学,上学期组织体育老师进行了体育考核改革,收到良好效果。开学初,学校教务处就组织体育老师召开了两次体育教学研讨会。教研会上,全体体育老师对上学期的考核工作进行了一个总结表彰及反思。并且通过讨论重新制定了本学期的各年级考核项目。一年级:立定跳远;二年级:沙包;三年级:跳绳;四年级:足球射门;五年级:侧身往返跑;六年级:障碍跑。其次,每位体育老师根据本年级制定的考核项目,并结合低中高年段学生的特点,制订了本学期教学计划。

教学改革:课前三分钟

当今社会,口头表达能力至关重要。我校为了切实提高孩子们的口语表达能力,结合我校开展的感恩教育活动,在语文、数学学科的课堂教学上进行了一个改革——课前三分钟。语文、数学老师共同安排,让孩子轮流上台讲述身边的感恩故事。老师要提前告知学生,让学生充分准备,这样既能练习说话能力,又能让孩子们细细体会身边的感恩小故事,学会感恩。学校教务处还印发了安排表,要求老师要对孩子的讲话进行评分与点评,促进孩子口语表达能力的提高。

教学公开课活动正在进行

经过了两个星期的上报课题与安排时间,320日,我校本学期的公开课教学活动拉开序幕。本学期,我校的公开课活动共安排课堂教学50余节,其中包含语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学、信息等学科。骨干老师授课13节。本次公开课活动中,老师开课前,都有一位学生上台进行三分钟的感恩小故事讲述。孩子们的感恩小故事讲得绘声绘色,非常感人。老师们的课件制作精美、清晰。课堂设计丰富多彩,特别是数学课,更加注重学生的操练。体育课的设计中还有两个班级同时进行,并穿插班级竞赛。

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